✅ 초등학생이 싫어하는 부모의 말 TOP5

✅ 초등학생이 싫어하는 부모의 말 TOP5

아이 마음 닫히게 만드는 말, 나도 무심코 하고 있었을까?

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“숙제는 했어?”
“왜 그걸 그렇게 해?”
“다른 애들은 안 그러던데…”

이 말들,
혹시 아이에게 ‘자극’이 아니라 ‘거리감’을 만들고 있진 않나요?

초등학생 시기,
아이의 자존감은 아주 쉽게 상처받고
무심한 말 한마디에 ‘마음의 문’을 닫기도 합니다.

이번 글에서는
실제로 아이들이 싫어하는 부모의 말 5가지와
그 말을 어떻게 바꾸면 좋을지까지 함께 정리해봤습니다.

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❌ 1. “다른 애들은 다 잘하더라”

➡ 아이가 듣는 말: “넌 부족해.”
➡ 부모의 의도: 자극해서 분발하게 하려는 마음

하지만 아이는 **비교 대상이 아니라 '존중받고 싶은 존재'**입니다.
특히 또래 비교는 자존감에 깊은 상처를 남깁니다.

✅ 이렇게 바꿔보세요:
“나는 네가 얼마나 노력했는지 잘 알아.”
“넌 너만의 속도로 잘하고 있어.”

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❌ 2. “그걸 왜 그렇게 해?”

➡ 아이가 듣는 말: “넌 틀렸어.”
➡ 부모의 의도: 더 나은 방법을 알려주려는 생각

하지만 이 말은 창의력, 자기 표현력을 꺾을 수 있습니다.
아이에게는 ‘과정’이 중요하지 ‘정답’이 전부는 아닙니다.

✅ 이렇게 바꿔보세요:
“오! 이 방법을 너는 어떻게 생각해냈어?”
“이 방식도 재미있네, 다른 방법도 있을까?”

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❌ 3. “숙제 안 하면 큰일 나”

➡ 아이가 듣는 말: “공포로 조종당하고 있어.”
➡ 부모의 의도: 책임감을 주려는 말

하지만 초등 저학년에게 ‘큰일’은 추상적이고 무섭기만 합니다.
결국 공부는 두려운 일이 되고 맙니다.

✅ 이렇게 바꿔보세요:
“숙제 끝나면 자유 시간이 기다리고 있지!”
“어디까지 했는지 궁금한데, 같이 볼까?”

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❌ 4. “그건 나중에 해. 지금은 공부부터”

➡ 아이가 듣는 말: “너의 즐거움은 중요하지 않아.”
➡ 부모의 의도: 우선순위를 잡아주고 싶은 마음

하지만 놀이도, 쉬는 시간도
아이에겐 중요한 ‘자기 조절의 훈련’입니다.
무조건적인 통제는 오히려 공부에 반감을 키웁니다.

✅ 이렇게 바꿔보세요:
“이 놀이 끝나고 공부로 넘어갈 수 있을까?”
“몇 시부터 시작하는 게 좋을까?”

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❌ 5. “내 말 좀 들어!”

➡ 아이가 듣는 말: “넌 그냥 내 말대로 해.”
➡ 부모의 의도: 소통하고 싶은데 답답한 마음

하지만 아이는 소리보다 표정, 눈빛, 말투에 더 예민합니다.
소리 지른 순간, 대화는 ‘명령’으로 바뀝니다.

✅ 이렇게 바꿔보세요:
“엄마(아빠)가 지금 너랑 꼭 얘기하고 싶은 게 있어.”
“지금 말해도 괜찮을까?”

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✅ 마무리하며

우리가 아이에게 건네는 말은
그냥 말이 아니라
**아이 마음에 남는 ‘메시지’**입니다.

공부보다 말투, 훈육보다 표현,
효율보다 공감이 먼저입니다.

오늘 하루,
우리 아이에게
**‘상처주는 말 1개 줄이기’**부터 시작해보면 어떨까요?

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